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绩溪金沙学校积极开展对留守儿童贫困学生的心理辅导

导读:近日,绩溪县金沙学校心理辅导教师以“学会调控情绪,放飞美好心情”为主题举行了一场心理辅导讲座,用心理学知识指导学生如何调控自己的情绪,做一个开朗阳光、充满朝气、浑身散发青春活力、健康向上的新时代中国少年。这次心理辅导的对象主要是留守儿童和家庭贫困学生。由于缺少父母的亲情关爱或家庭经济的贫困,使得少数学生常常表现出迷茫困惑、不知如何应对遇到的问题和挫折,有时在别人看来是一点小小的困难和不顺,而对那些

近日,绩溪县金沙学校心理辅导教师以“学会调控情绪,放飞美好心情”为主题举行了一场心理辅导讲座,用心理学知识指导学生如何调控自己的情绪,做一个开朗阳光、充满朝气、浑身散发青春活力、健康向上的新时代中国少年。

这次心理辅导的对象主要是留守儿童和家庭贫困学生。由于缺少父母的亲情关爱或家庭经济的贫困,使得少数学生常常表现出迷茫困惑、不知如何应对遇到的问题和挫折,有时在别人看来是一点小小的困难和不顺,而对那些心理缺少阳光、心情时常郁闷的孩子来说,却是十分的痛苦和烦恼,因而容易表现出情绪压抑和心情沮丧,导致上课提不起精神、昏昏欲睡,下课也不喜欢跟同学一起玩耍,偏好独处与安静,把自己封闭起来。

针对这些情况,班主任通过平时的观察并及时与学校心理辅导教师沟通,决定采用专题讲座的形式,运用相关知识深入浅出地讲解导致心理出现偏差的各种因素,深刻阐明不健康心理对人的行为产生的影响和危害,希望同学们正确看待“留守”问题,理性分析家庭贫困原因,指导同学们在遇到问题困难和挫折时如何调控自己的情绪,并且通过分析使大家明白,“留守”的时光不会太长,“贫困”的日子不可能太久,只要心里有阳光,好好学习努力拼搏,我们的生活同样无比精彩,我们的未来一定充满希望!(作者:洪晓晏 审核:许道红)

标签: 图说社会  

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